»Іграшки, необхідні для дитини до року

1. Чи потрібні дітям іграшки? На це питання відповідь може бути тільки одним - звичайно, так! При чому...
2. 3-6 місяців - великий манеж, фактурні і звучать іграшки
3. 6-9 місяців - машинки і дитячий боулінг
4. 9-12 місяців - дзига, пластиковий телефон і гойдалки
5. Чи багато їх потрібно дитині?
6. Як вибрати іграшку малюкові до року
7. Поради фахівця: скільки і які іграшки потрібно дитині до року (відео)

Чи потрібні дітям іграшки?

На це питання відповідь може бути тільки одним - звичайно, так! При чому дитині потрібні не тільки певні «гаджети» для ігор, але іграшки, перш за все, повинні відповідати віку і потребам малюка для того, щоб забезпечувати йому необхідний рівень розвитку.

Розглянемо, які саме іграшки потрібні в кожен період життя малюка, чому і з якою метою.

Найперші іграшки були виявлені археологами на місці розкопок Індської цивілізації і датуються знахідки 3000-1500 до нашої ери. Вони являють собою пташки-свистки і мавпочок, які можуть спускатися по мотузці. Стародавні іграшки робилися з глини, каміння та інших підручних природних матеріалів.

0-3 місяці - яскраві іграшки

Всі існування новонародженої крихітки в перший місяць життя повністю залежить від уваги дорослих і контактів з ними. А ось після чотирьох тижнів від народження активно починають розвиватися слух і зір, малюк вчиться фокусувати погляд на обличчях оточуючих і яскравих предметах, а тому задача батьків забезпечити йому якісний матеріал для розглядання.

Найкраще підійдуть яскраві плями:

• одного соковитого кольору (червоного, жовтого, синього, зеленого);
• без напівтонів і вкраплень рожевого, блакитного і подібних кольорів;
• не рясніє, тобто не в горошок, що не смугасті, не в клітинку і т. д.

Це можуть бути квіти або фігурки на світлих шпалерах в поле зору малюка, або іграшки, підвішені над ліжечком дитини. Також в якості наочного матеріалу прекрасно послужить яскрава брязкальце, яку варто дати розглянути дитині, тримаючи на відстані 40 см від його очей.

У цей період практично не важливо, що розглядає малюк - м'які іграшки, пластмасові фігурки або яскравий принт на стіні. Важливо, щоб йому було, що вивчати очками, а до чого прислухатися завжди знайдеться, адже кожна дія дорослого супроводжується певним набором звуків.

3-6 місяців - великий манеж, фактурні і звучать іграшки

На той час, коли дитина навчилася фокусувати погляд, він вже здатний не просто дотягнутися до іграшки, але може буквально перекочуватися, щоб схопити потрібну йому річ. Отже, в цьому віці необхідно організувати малюкові майданчик для ігор - чистий м'який килим або великий манеж, місце, де він зможе вивчати світ, що складається поки з звіряток і кубиків.

Так як в цей період починає розвиватися дрібна моторика, доцільно купувати іграшки з різних матеріалів:

• м'які м'ячики і кубики;
• пластмасові кубики, кульки і пірамідки:
• гумові кільця, качечки і м'ячики;
• дерев'яні фігурки;

Зроблені з різних матеріалів, іграшки також повинні бути всіх можливих форм від кола то піраміди. В даний час існує величезна кількість спеціальних дитячих «тренажерів», коли потрібно вставити квадратик в свою відповідну клітинку, а трикутник - в свою.

Чудово, якщо обрана батьками іграшка такого роду поєднує в собі кілька функцій, а саме:

• складається з сегментів насиченого кольору, що дає можливість тренувати зір, вчитися розпізнавати кольори;
• фігурки для потрібного попадання зроблені з різних матеріалів і відрізняються на дотик, що розвиває дрібну моторику малюка;
• іграшка звучить, наприклад, заохочуючи правильний вибір дитини.

Саме звук в цей період стає важливий як стимул до осмисленого вибору дії. Дитина вчиться взаємодіяти зі світом і розуміє, що якщо натиснути ляльці на животик, вона засміється, а якщо правильно поєднати гуртки, то у відповідь зазвучить весела пісенька .

Таким чином, на даному етапі кошик з іграшками повинна бути наповнена безліччю «інструментів», починаючи з гумових пірамідок і дерев'яних кубиків, закінчуючи музичним інструментом з великими клавішами яскравих кольорів, кожне натискання яких обіцяє приємну мелодію або будь-якої іншої звук.

Важливо не вивалювати перед дитиною все куплене разом, а дати вивчити одну іграшку, а тільки потім пропонувати іншу.

6-9 місяців - машинки і дитячий боулінг

Після півроку, з одного боку, у дітей продовжує розвиватися дрібна моторика , З іншого, вони вже розуміють, як пересуваються предмети різної форми і вчаться з ними взаємодіяти.

Також в цей час кругозір малюка стає ще ширше і виходить далеко за межі килима, на якому він грав раніше. Завдання батьків в цей період, не стримуючи активності і пізнавального інтересу своєї дитини, створити умови безпечного вивчення навколишнього світу.

В якості іграшок в цей період найкраще підійдуть багатофункціональні:

• Машинка на мотузочці, яку можна штовхати, а можна тягнути за собою. Чудово, якщо у неї також, наприклад, піднімається кузов або є якісь інші цікаві для вивчення великі деталі.
• Музичний інструмент, який змінює звучання в залежності від того, куди дитина натисне (дитяче піаніно, найпростіший ксилофон і т. Д.)
• М'ячики різних розмірів і щільності, які скачуть з різною висотою і котяться з різною швидкістю.
• Кеглі і великі кубики, які можна ставити, а потім кидати або, скажімо, збивати м'ячем, також дадуть дитині величезне поле для експериментів і пізнання нового.
• Набори формочок, гнучкі конструктори, що складаються з великих деталей, - все, що можна успішно між собою поєднувати, отримуючи результат і схвалення батьків, також дуже затребуване.

9-12 місяців - дзига, пластиковий телефон і гойдалки

До року дитина, як правило, вже вміє самостійно ходити і навіть бігати , Однаково добре володіє обома руками і продовжує вивчати, як предмети взаємодіють між собою.

На даному етапі стають важливі складніші поєднання, тому що малюк активно вивчає, як впливають його дії на навколишні предмети. Іграшки, необхідні в цей період:

• Юла або інші заводні механізми, які обертаються самі або починають рухатися після обертання.

До речі, в Стародавній Русі грали в кубарь - це різновид сучасної дзиги. Невеликий циліндр з конусом на одному кінці розкручували за допомогою мотузки. Звідси і «котитися стрімголов (з гори)», тобто котитися, обертаючись, як дзига або дзига.

• Барабан або ксилофон, наближені до реальних моделях, коли звук залежить від сили удару.
• Пластиковий телефон, набори для гри в перукарню або для приготування тістечок: все, що дозволить малюкові копіювати світ дорослих, адже це так цікаво і так важливо для нього зараз.
• Піраміди з кілець, які потрібно нанизувати на стрижень, матрьошка і інші набори фігурок, які необхідно розташовувати в залежності від їх розміру і форми.
• М'ячі різного розміру і щільності також дуже важливі в цей час для розвитку координації рухів малюка.
• Всілякі гойдалки, стрибуни, конячка, на якій можна гойдатися сприятимуть розвитку почуття рівноваги у дитини, щоб він міг буквально твердо стояти на ногах.
• Гумові «гаджети» для купання у ванній не тільки радують малюка і дозволяють відвернути, поки мама миє йому голову, а й обов'язкові для «правильної» гри і розвитку дитини.
• Для прогулянок на майданчику і в пісочниці необхідно мати весь «інвентар» для успішного будівництва будинків і випікання печива з піску від відерця з лопаткою до формочок з каструльки.
• Олівці і кольорову крейду будинки і на прогулянці дадуть малюкові розуміння того, як можна змінювати реальність навколо себе. Він не буде створювати шедеври живопису, але зможе усвідомити, як сильно і як довго слід водити дрібному по поверхні, щоб отримати яскравий колір, в кінцевому підсумку, все більш повно розвиваючи дрібну моторику, координацію рухів, відчуття рівноваги і інші необхідні навички.

Один з найвідоміших маленьких художників-сучасників - це 6-річний Кіерон Вільямсон, таланту якого позаздрять багато відомих пейзажисти. До пори до часу Кіерон був звичайним хлопчиком, поки не поїхав з батьками на природу і не захотів намалювати околиці аквареллю. Багато цінителів вважають, що його ім'я має бути в книзі рекордів Гінесса, як наймолодшого генія живопису.

Чи багато їх потрібно дитині?

До року у дитини накопичується стільки іграшок, що батьки часом хапаються за голову в спробі вирішити, куди їх складувати. При цьому велика кількість ведмедиків з брязкальцями вже стали не актуальні в силу свого жалюгідного стану, та й просто тому що дитина підросла. Вирішуючи питання з утилізацією непотрібного і купуючи нове згідно з останніми запитам і потребам дитини, батьки в якийсь момент можуть виявити, що їх малюк чомусь грає з губкою для миття посуду і краном на кухні або диванними подушками і маминим телефоном. У цій ситуації з міркувань безпеки малюка і своїх дорослих гаджетів не варто намагатися переключити увагу дитини ще більш новими дрібничками. Навпаки має сенс зменшити обороти і купувати тільки те, що йому необхідно через «прогалин» в розвитку або дійсно цікаво. А миття посуду однорічним малюком - це спосіб копіювати батьків, взаємодіяти зі світом реальних речей, спроба керувати своїм тілом, як мама, а також тренажер для розвитку все тієї ж дрібної моторики.

Як вибрати іграшку малюкові до року

Іграшка для однорічного малюка повинна бути, перш за все, безпечної, а саме:

• міцна, не ламається і не б'ється, як би не старався дитина;
• без дрібних деталей, які так легко проковтнути або засунути в ніс або вухо;
• Не токсичні, без запаху;
• не рясніє, краще однотонна, щоб не дратувати очей, не псувати зір;
• вона повинна легко митися і очищатися, адже малюк без перебільшення все тягне в рот і пробує на зуб;

Для того, щоб вибрати дійсно безпечну іграшку, потрібно, як мінімум, читати склад на бирці. Краще ж заручитися довірою до одного або декількох виробникам, які сумлінно ставляться до своєї продукції, надають всю необхідну документацію і мають офіційне представництво в вашому місті і / або офіційний сайт, на який можна звернутися до побажань і претензіями по їхній роботі.

Таким чином, до року гра та іграшки служать дитині для пізнання світу і вчать керувати власним тілом. Взаємодіючи з речами, які виберуть для нього батьки, він зможе отримати належний розвиток і навички для майбутнього життя. Очевидно, що в цей час для нього не грають особливої ​​ролі м'які іграшки, ляльки (як для дівчаток, так і супер-герої для хлопчиків), роботи та інше. Сюжетні ігри з розподілом ролей, які покликані моделювати відносини, зацікавлять його пізніше, а поки штовхати м'ячик, натискати клавіші і гойдатися на конячці - і є для малюка саме життя, дуже важлива і нескінченно цікава.

Поради фахівця: скільки і які іграшки потрібно дитині до року (відео)

Оцініть статтю: Поділіться з друзями!